Handledarutbildning

Steg 1 och 2

Utbildningen vänder sig till anställda som kommer ha uppdrag att handleda elever i prao, apl och LIA samt under validering och som lärling. Utbildningen riktar sig också till handledning av deltagare i arbetsmarknadsåtgärder, introduktion av nyanställda, brukare/patient och närstående.

Modellen innebär att handledarutbildning är uppdelad i flera moduler. Det är en grundmodul som är steg 1 och fyra påbyggnadsmoduler som tillsammans är steg 2. Modulerna i handledarutbildningen steg 1 och 2, kan genomföras var för sig eller tillsammans. Steg 3-utbildningen är ytterligare en påbyggnadsutbildning inom handledning som vänder sig till handledare som handleder andra handledare.

Handledarutbildningens alla moduler i steg 1 och 2 utgår från gymnasieskolans kurs ”Vårdpedagogik och handledning” 100 poäng, Skolverkets webbaserade handledarutbildning samt information om VO-College. 

Utbildningen leder till betyg eller intyg. För att uppnå kursmålen i ”Vårdpedagogik och handledning” 100 poäng krävs att alla moduler i steg 1 och 2 är genomförda och att det finns ett underlag för betyg. Den grundläggande modulen motsvarar 50 poäng och övriga moduler motsvarar tillsammans ytterligare 50 poäng.

Steg 3

Steg 3 är en fördjupningsutblidning för medarbetare som är steg 2-handledare och som vill utveckla sitt ledarskap ytterligare. Utbildningen omfattar fem utbildningsdagar och tre uppgiftsdagar. Utbildningens syfte är att ge fördjupade kunskaper för att kunna handleda och stödja andra handledare samt bli en central funktion i arbetsplatsens handledarorganisation.

Utbildningens innehåll består bl.a av:

Pedagogiskt ledarskap

Grupprocesser

Mötesmetoder

Samtalsmetodik

• Utbildningen är en påbyggnadsutbildning/fördjupning och bygger på grundutbildningen steg 1 och steg 2 samt minst ett års erfarenhet som handledare.
• Delar av innehållet i utbildningen är hämtat från yrkeshögskolekursen “Pedagogiskt ledarskap, kvalitetsarbete och verksamhetsutveckling” 25 yrkeshögskolepoäng (Specialistutbildning för undersköterskor inom vård och omsorg av äldre, 200 yhp).

Utbildningsmål

• Kunskaper och färdigheter om pedagogiskt ledarskap.
• Kunskaper och färdigheter om grupprocesser för handledare och arbetsplatslärande som bygger på kommunikation och kulturkompetens.
• Kunskaper och färdigheter i metoder för utveckling av handledaruppdraget samt reflektionsmetoder. 
• Kunskap och färdigheter att arbeta med verksamhetsutveckling, reflektion, uppföljning och förändringsarbete inom området Intyg.
• Intyg erhålls efter genomförd utbildning, där deltagaren deltagit vid samtliga utbildningstillfällen samt fullföljt samtliga uppgifter.